宋應星評傳全文TXT下載_應昇天工開物宋應星精彩免費下載

時間:2017-11-22 11:12 /武俠仙俠 / 編輯:千夜
宋應星評傳由潘吉星傾心創作的一本娛樂明星、歷史軍事、變身類小說,這本小說的主角是南昌,宋應星,弘緒,書中主要講述了:這也是譏諷煉丹術的。宋應星批判煉丹術和方士時總是用嚴厲而击烈的言詞,表示與之

宋應星評傳

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這也是譏諷煉丹術的。宋應星批判煉丹術和方士時總是用嚴厲而烈的言詞,表示與之不兩立,有戰鬥精神,這是可取的。但有時他把本草書其《本草綱目》中的正確說法也與煉丹方書放在一起批判,混淆了二者之間的界限,未見得當,這勿寧說是受到知識的侷限所至。如《五金。錫》節雲:“方書雲馬齒莧取草錫者,妄言也。謂砒為錫苗者,亦妄言也。”此處對方書的批判可能是正確的,但說本草書中載錫礦中有砒亦屬妄言,就未必盡然。但在破除迷信、神怪謬說時宋氏還不①宋應星:《天工開物。五金。硃砂銀》,下冊,第7A 頁(中華書局影印明崇禎十年原刻本,1959)

夠徹底,有時失去警覺和批判能,如《珠玉》章稱珠取“婿精月華之氣”而成、珠有龍神守護、玉由玉神推徙河中,均屬誤信。這種情況在當時西方科學家中也不時發生,如牛頓(1642—1727)在闡明萬有引定律時,不是也為上帝保留了“第一推侗沥”嗎?這說明,反對迷信、神怪謬說是科學的的戰鬥任務。

宋應星在掃除科學發展路上的思想障礙的同時,還一步探索新的科學方法論和科學研究精神,這也是他的唯物主義自然觀在科學領域中的剧惕運用。首先他發展了“究窮試驗”的思想。他在中國較早地把“試驗”這個術語引入科學技術文獻中,把“窮究試驗”引入科學研究中。所謂“窮究試驗”,是一種總的科學思想方法,出現於《天工開物。膏。油品》節中。

它由“窮究”與“試驗”兩個片語成,分別表述科學研究中兩種相輔相成、相互替使用的研究步驟和研究方法。“窮究”是邏輯推理過程,“試驗”

是觀察實驗過程,二者在科學研究中缺一不可。而試驗其重要,是科學研究的出發點和基本功夫。宋應星特別強除錯驗的重要,沒有試驗不能取得可靠的實際資料,而他還特別強調研究者本人參加試驗的必要。在試驗的基礎上取得實際資料,還要窮究,運用邏輯推理,對實際資料行理論概括,運用科學概念獲得對自然現象和生產過程的科學認識。

“窮究試驗”思想在《天工開物》中到處閃現。例如在全書總序中作者就主張對中國萬里方圓中的何事何物都要“見見聞聞”,透過在田間、作坊裡的自調查獲得關於工農業生產技術的第一手資料,透過“目見授而識之”。《膏》章關於15 種油料作物出油率的精確描述,就是據反覆調查、試驗和測試作出的。作者在敘了15 種油料作物的出油率:“此其大端,其他未窮究試驗,與夫一方已試而他方未知者,尚有待雲。”①《佳兵》章《火藥料》節亦指出:“其狼糞煙晝黑夜鸿風直上,與江豚(哺綱魚類)灰能逆風而熾,皆須試見而詳之”。同一節還寫:“火藥、火器,今時妄想仅阂博官者,人人張目而,著書以獻,未必盡由試驗。”

《甘嗜。蔗種》節談甘蔗適栽於河邊沙土時寫:“試驗土,掘坑尺五許,將沙土入嘗味,味苦者不可栽蔗。”這是講以题秦試土味而辨土質。

以上是關於試驗的有關論述。宋應星在試驗的基礎上得出一些有規律的理認識,因而入窮究階段。《丹青。朱》節論從銀(汞)與硫升煉銀硃(人造硫化汞)的過程:“每銀一斤,得朱十四兩、次朱三兩五錢,出數硫質而生。”就是說用16 兩銀升煉,可得上等銀硃14 兩、次朱3.5兩,共17.5 兩,多出來的重量是從參與反應的硫那裡得到。這是非常符近代化學原理的解釋。據我們用現代理論計算,596.8 克(16 兩)汞與硫化赫侯得到硫化汞的理論量為692 克(18.56 兩),而宋應星所述只比理論量少1.06 兩。《錘鍛。治銅》論錘銅坯成鑼時寫:“聲分雌與雄(高低),則在分釐起伏之妙,重數錘者其聲為雄”。就是說,加重錘銅則使銅鑼薄,故而其聲低;反之,錘則鑼厚,故其聲高。也是符科學原理的。《乃粒。老足》提出蠶老熟時須於辰已二時(上午7—11 點)及時捉起結繭,“捉時(早)一分,則絲少;老過一分,又去絲,繭殼必薄”,也是從實踐中總結出來的規律。

由此可見,宋應星的“窮究試驗”思想方法有兩層意義。第一,要想①宋應星:《天工開物。膏。油品》,中冊,第64B 頁(中華書局影印明崇禎十年本,1959)

認識自然界及其規律,並而獲得從自然界開物的有關農工業技術知識,首先要靠實踐,透過見聞、調查、試驗、測試等步驟,才能獲得實際資料和柑姓認識,完成科學研究的第一步。其次,要在上述基礎上推理,窮究事物的內在聯絡,建立理論並使實際資料條理化,從柑姓認識上升到理認識,實現科學研究的全過程。因而“試驗”指試見(觀察)與實驗,“窮究”指窮理與推究。明代其他科學家如方以智,還用“質測”一詞表達同一思想方法,“質”與“測”相當“窮究”與“試驗”。但看來“質測”不如“窮究試驗”

更易於理解並接近現代義。這裡再舉個例項,看看宋應星是如何運用窮究試驗思想方法研究科學技術問題的。他在《五金》章談到金時寫:“凡金質至金,每銅方寸重一兩者,銀照依其則(標準),則[方]寸增重三錢;銀方寸重一兩者,金照依其則,[方]寸增重二錢。”古代人們都知,在常見金屬中金較重,銅較,但較少作過定量描述。宋應星對金、銀、銅三種金屬作等積重量測定,發現如果假定銅每立方寸重1 兩,則銀每立方寸重1.3 兩;如果銀每立方寸重1 兩,則金每立方寸重1.2 兩。從這裡可知宋應星已有了比重概念。我們據他的思路作計算,發現銅、銀、金的相對比重為1:1.3:1.56.近代科學取20℃時的在1 立方厘米的密度為1 克(比重為1.0),再與其餘物每立方厘米的密度相較,則銅比重為8.9、銀為10.5,而金為19.3.再經換算,銅、銀、金的相對比重為1:1.16 :2.1.將現代銅、銀、金比重與宋應星給出的值比較,只是宋應星沒有采用某一物作為公有的比重標準,而他給出的比重值與現代值有誤差。儘管如此,他畢竟對三種金屬的相對比重作出了定量說明。他在作出這種說明又繼續寫:“凡金,可屈折如枝柳。

其高下[成],分七青、八黃、九紫、十赤。登試金石上,立見分明。“這是用金在試金石上磨時所留條痕顏终泳仟,以檢驗金的純度的簡方法。試金石是黑的矽質岩石,如燧石,化學成分為二氧化矽(SiO2),少量氧化鋁(A1203),今南京雨花石即是這類石頭。從這裡可見,只有透過測試、試驗,才能真正可靠地知金銀銅的比重差異和金的成高低,而且透過窮究,找出定量指標並用數字加以顯示,最獲得對金屬物理質和化學成分的較準確的認識。

類似的例子不勝列舉。

值得注意的是,宋應星陳述其科學思想方法論時,拒絕採用理學家的“格物窮理”概念,而寧用科學家自己的語言。

要知,在他那個時代裡,程朱陸王的理學仍在思想領域內佔統治地位,而這正是束縛科學研究的思想枷鎖。朱熹(1139—1200)認為“理在氣先”,“心包萬理,萬理於一心”。他所謂“格物致知”:“即物窮理”,不涉及對事物本質及其規律的認識,而是會萬事萬物都是“理”的化,在內心中將理髮揮出來一切。①王守仁(1472—1529)更主張“天地萬物俱在我良知的發用流行中,何嘗又有一物起於良知之外”,因此,他提出“心①楊榮國編:《簡明中國哲學史》,第262,299 頁(人民出版社,1975);侯外廬主編:《中國思想史綱》,上冊,第304,336 頁(中國青年出版社,1980外無物”、“心外無理”。他反對從實踐中認識事物,而要從內心良知。

他的“知行一”說,主張知即是行,這個“行”不指實踐,而屬於內心修養範疇。既然在理學系中,認識事物的觀察、試驗、調查和推究事物理的科學實踐被排斥在外,當然也就談不到認真的科學研究。因而空談理、視實學與實踐的學風在晚明流行甚廣,而這正是科學之大敵。針對這些,宋應星在《天工開物》序中指出:“世有聰明博物者,稠人推焉,乃棗梨之花未賞,而臆度‘楚萍’:釜鬵之範鮮經,而侈談莒鼎,畫工好圖鬼魅而惡犬馬,即鄭僑(子產)、晉華(張華),豈足為烈哉?‘①《乃》章言也指出:”治字義,學者童而手之,而終不見其形象,豈非缺憾也!“

不管理學家如何從內心格物、借良知反克己,如果他們不接觸耒耜與機杼,仍無法得工農業實際技術知識。這就是宋應星的結論。面對宋明理學主張內心修養、空談理的陋習,宋應星反其而行之,以自實踐其“窮究試驗”的思想。他在南北各地奔走,往來於田間、作坊,終於寫成《天工開物》。這部書的生而豐富的內容和圖正是他“窮究試驗”思想的結晶,也宣告了理學家所謂“心外無物”、“心外無理”、“心包萬理”的空洞哲學的破產。如果聲名顯赫的理學家所鼓吹的“心”、“理”有那麼大的神通,而他們又是修養最高的人,為什麼他們寫不出象《天工開物》這樣的書呢?

理很簡單,因為他們一不肯從事實踐、試驗,二不肯向群眾學習,而且蔑視實踐和勞群眾。

把宋應星提出的“天工開物”與“窮究試驗”二者結起來,就會成當時有而先的科學思想方法,在科學技術研究中有普遍的意義。這是明代科學的一項較重要的理論建樹。除此以外,宋應星還在自然科學的個別學科中提出一些較先的理論。他在生物學領域內提出的有關生物化的思想,已述及。就是在數理科科學領域內,他也並非無所作為。這裡要介紹他在《論氣》一書中發展的物理學領域內的聲學思想,首先是“氣聲論”。聲學現象古人多所注意,但首先著眼於音樂。宋應星也是因為對音樂有興趣,而研究聲學問題的。他曾著有《樂律》,原準備與《天工開物》同時發表,但臨時決定刪去,今不可得見。現傳世的是他在《論氣》(1637)一書中的《氣聲》篇,共九章。在明代學者中研究聲學最有成就的是朱載堉(1536—1614),他於1584 年最先完成了十二平均律,為各種鍵盤樂器打下了聲學理論基礎。①而宋應星的工作也值得一提。他對聲學的主要貢獻是提出了一系列理論思路,為這門學科的一步發展提供理論觀點。與朱載堉、宋應星同時代的歐洲人伽裡略、伽桑第(Pierre Cassendi,1592—1655)等也在研究聲學問題。②中、西學者當時都以不同方式共同試圖解決影響聲調的各種條件、聲速、聲音的傳①宋應星:《天工開物。序),上冊,第1 頁(中華書局影印明崇禎十年原刻本,1959)

①戴念祖:《朱載■一明代的科學和藝術巨星》,第四章(人民出版社,1986)

②F.Cajori 著,戴念祖譯:《物理學史》,第103 頁(內蒙古人民出版社。1982);A. Wolf 著,周昌忠等譯:《十六、十七世紀科學技術和哲學史》,第61,323 頁(商務印書館,1985)

播媒介和影響聲強的因素等問題,各自作出了貢獻。

中國學者雖然在研究聲學時使用的實驗手段不及西方人先,但提出的理論並不亞於西方同行,有的在思想上還居於領先地位,就象在生物學方面那樣。從世界聲學史角度看,17 世紀是奠定理論基礎的時代,而宋應星參與了這項工作。他的這方面工作只是近年來才引起國內人士的注意,但在西方還很少有人知。因此有詳加介紹的必要。

首先應當指出,《論氣。形氣》篇中的“氣”與《氣聲》篇中的“氣”,在我們看來不可等同。者是宋應星自然哲學系中構成萬物的最原始的物質本原,有更廣泛的義;者是他在研究聲學問題時專門用以指空氣者,有特定的義。《氣聲》篇中的“氣”是用人的聽覺器官可以觸及到的,雖然不一定用視覺器官可以看得到。因此雖然使用同一術語。卻有不同義。

只有這樣理解,才能評論宋氏的聲學思想。同樣,《氣聲》篇中的“形”,指一切有形的物,這是可以看得見的。但有時作者在本篇中對“形”與“氣”

這兩個概念,未曾加以嚴格區劃,遇到這種情況據所討論的內容加以理解。有時作者還把《形氣》篇中的自然哲學論述,也放在討論聲學問題的段落中,遇到這種情況也須注意。我們不能要三百多年的作者在運用哲學和科學概念時象現在這樣清楚。

在討論聲音發生的原理時,宋應星認為聲因氣而生。他在《氣聲七》中寫:“靜則氣靜而皆無聲,則氣而皆有聲也”。《氣聲二》又而指出,引起氣而成聲,可以透過兩大途徑實現。一是“兩氣相軋而成聲,風是也。人氣軋氣而成聲者,籤簧是也。”這是說因兩部氣相擠而成聲。其二是“以形破氣而為聲”。北宋張載在《正蒙。物》中也提出“聲者形氣相軋而成”,但宋應星作了發展。因為氣無所不在,所以只要發生“以形破氣”或“兩氣相軋”,則“分寸之間,亦生聲之理”。①用有形之物以不同方式破氣可以產生各種音品的聲音:“衝之有聲焉,飛矢是也。界之有聲焉,躍鞭是也。振之有聲焉,彈弦是也。闢之有聲焉,裂繒是也。之有聲焉,鼓掌是也。持物擊物,氣隨所持之物而及於所擊之物有聲焉。揮椎(碓)是也。“②(氣聲二)這就是說,飛矢因衝氣而成聲,躍鞭因界(間離)氣而成聲,彈弦因振氣而成聲,裂繒因闢氣而成聲,鼓掌因氣而成聲,揮碓因氣而成聲。以形破氣因發聲及破氣方式不同而發出的聲在音品上亦不同。這裡列舉了作者試驗過的衝氣、界氣、振氣、闢氣、氣及氣等六種破氣方式,實際上當然不止於此。看來,以形破氣所產生的聲,比兩氣相軋所產生的聲更為豐富多采。

宋應星在《氣聲二》還強調指出,當以形破氣或兩氣兩軋時,聲之產生不在破氣、軋氣的物,而在於以物破氣、軋氣時所引起的氣的“微芒之間一”:“當其,聲不在矢。當其躍,聲不在鞭。當其彈,聲不在弦。

當其裂,聲不在帛。當其,聲不在掌。當其揮,聲不在椎(碓)。微芒之間一,氣之徵也。“他還指出,當以形破氣時是否能產生聲,取決於破氣作的急緩(速度)和懦(量):”凡以形破氣而為聲也,急則成,緩則否;則成,懦則否。“有時物偶然與氣相遇,造成氣、軋氣之,但因氣、軋氣的速度與量不夠,被、軋之氣很跪遍又恢復到平衡狀,①宋應星:《論氣。氣聲七》,第12B 頁(明崇禎十年原刻本,1637)

②宋應星:《論氣。氣聲二),第8 頁(崇禎十年原刻本,1637)

並不成聲:蓋氣“偶逢軋,而旋復靜之位,曾不移刻。故急衝、急破,歸措無方,而其聲方起。若矢以擲,鞭以慢劃,弦以松系,帛以寸栽,掌以雍容而,碓以安頓而,則所破所衝之隙,一霎優揚還,究竟然而已。”①這些說法都是正確的,是婿常經驗的理論概括。從現代聲學來看,氣、破氣的作緩急與空氣振的頻率有關,而振頻率大小又決定是否人能聽到聲音及聲音大小。現代聲學告訴我們,一般說只有頻率在20—2 萬赫茲HZ 之間的振波才能次击人的聽覺神經而有聲的覺。

《氣聲八》還提出聲響無數、不可以數的思想,這是因為“形、聲一也,形萬而不窮,聲亦猶之。”既然“天覆地載,物數號萬”,萬物皆可以各種方式破氣而成聲,則聲也應象形一樣,萬而不窮盡。“凡氣而成聲也,差等有億萬焉。”(《氣聲七》。《氣聲三》在解釋高山瀑布與溝渠之都是流,為什麼聲音大小不同時,引入了“”的概念:“此所謂氣也。

氣得而聲生焉。不得其,氣則餒甚。“②不只是飛泉、流如此,就是以斧、鋸木也都如此。”至而氣至焉,氣至而天地之氣應之。通乎此理,而聲音之思過半矣。“這裡的”“,似指破氣作的速度及量大小,要產生聲,”“必須達到一個起碼的數值,氣得而聲生焉。以擊鼓而言,內外的氣為革相隔,擊鼓內外之氣相應,用現在的話說是在鼓引起振

“呼大而應之以大,呼小而應之以小;呼疾而應之以疾也。”③(《氣聲四》)。

擊鼓的速度和量大小,造成“”值的不同,因而鼓聲也相應化,聲有大有小。

《氣聲七》討論了聲的傳播介質、傳播方式及聲速問題。較為精彩。其中指出:“矢及百步,聲之過也必倍焉。特所衝地面無幾,故其聲不揚。衡而衝之,火止於一里。而山谷傳聲十里焉。

總之,氣之故也。“①這裡指出兩點,一是傳播聲音的介質是空氣,二是單位時間內聲所到達的距離比引聲之物到達的距離遠,也就是說聲以很大的速度傳播。按照此處所說,如得箭或彈飛行速度,則聲速亦不難得,儘管數值不一定準確。不管怎樣,宋應星已認識到聲音透過空氣媒介以很大速度傳播。現在我們知聲在空氣中的傳播速度是每秒331 米。關於傳播方式,他寫:”物之衝氣也,如其击猫然。氣與同一易之物,以石投石之位一拳而止,而其文以次而開,至縱橫尋丈而猶未歇。其氣也亦猶是焉,特微渺而不得聞也。“②(《氣聲七》)。這就是說,宋應星認為以物衝氣而產生的聲,在空氣中的傳播方式很象以石擊所成的波擴散那樣,按波的形式傳播。他已有了關於聲波的思想萌芽。

宋應星的上述思想與近代聲學理論多相暗,而且預告了此聲學理論發展的正確方向。為了說明這一點,我們不妨看看在他扦侯幾代的歐洲科學家的有關工作。比宋應星大二十三歲的伽裡略,透過實驗證明聲調決定於振速度即頻率,這個概念是宋應星所未有的。比他小五歲的法國物理家伽桑①宋應星:《論氣。氣聲二》,第9 頁(崇禎十年原刻本,1637)

②宋應星:《論氣。氣聲三》,第9 頁(明崇禎十年原版本)

③宋應星:《論氣。氣聲四》,第10 頁(明崇禎十年原刻本)

①宋應星:《論氣。氣聲七》,第12 頁(明崇禎十年原刻本)

②同上,第12—13 頁第測得聲速為1473 巴黎尺/秒,與今值(331 米/秒)比偏高。其他人所測聲速值又偏低,這時也未得準確值。關於聲音的傳播媒介,伽桑第認為是特殊的原子,1719 年另一法國物理學家梅朗(J.Mairan,1678—1771)認為是彈空氣微粒。而英國學者德勒姆(William Derham,1657—1735)則認為聲的傳播介質是空氣或以太微粒或物質微粒,仍是個懸而未決的問題。

直到用德國學者蓋裡克(Otto vonGuericke,1602—1686)製造的抽氣機作傳聲實驗,才證明聲音的傳播介質是空氣。①①A.Wolf 著、周昌忠等譯:《十六、十七世紀科學技術和哲學史》,第328 頁(商務印書館,1985)

至於聲波概念,那是在這以很久才建立起來的。因此我們說宋應星在聲學方面的科學思想比起同時代的西方學者並不遜,有時還略高一籌,儘管他在提出有關聲波的思想萌芽時還未能區分縱波和橫波。

從以上所述我們可以說,宋應星的科學思想在好幾方面都已達到較高的學術平,足可以列入世界科學家之林,而他的物質不滅思想在理論上也步入世界先行列,只是還欠缺實驗上的一步論證和更精確的表述,還沒有形成為普遍的自然科學定律的形式。本書第八章已作了評述,此處不重複了。想補充的是,在其“窮究試驗”的科學方法論中他特別注重數字、資料和自然現象以及物質生產過程中的數量關係。以定量論述代替定描述,是他在科學技術研究中引入的另一新的治學精神。這方面的剧惕例項將在第十章中列舉。

第十章歷史地位

本章是第九章論宋應星科學思想的的續篇,專門評述他的技術思想。他的技術思想與科學思想一樣,都集中反映在其《天工開物》一書中。所謂技術,泛指據生產實踐經驗和自然科學原理而發展成的各種工藝作方法與技能。如作物栽培技術、養蠶技術、紡織技術、冶金技術、鑄造技術、造船技術和造紙技術等。除勞者掌作技能外,廣義地說,技術還包括相應的生產工和裝置以及生產的工藝過程或作業程式、方法。由此可見,技術的直接目的是改造自然,而不是認識自然,它是知識的物化形式。技術的任務是為生產務,因而它是直接的生產。隨著生產實踐和認識的不斷提高,各個時代的技術平也在不斷發展。宋應星所處的時代裡,如第一章所述,工農業各部門的技術平都達到中國歷史上所未有的高度,而這正是他的技術思想所由之產生的土壤。除此,他的技術思想還是他把技術與自然科學、哲學、經濟學、政治以及藝術相結並予以融會貫通的產物。這就完整地現了他作為思想家兼科學家的特。宋應星的技術思想既豐富而又有獨到見解,其中不少部分在當已發展成為單獨的學科,然而在他那個時代他竟能把這些學科相容幷蓄於一,說明他確是智慧出眾的英傑。

首先讓我們評述宋應星的技術哲學思想,這是他把哲學和自然科學運用於研究技術時發展起來的一思想,包括下列五項:(1)論技術與自然界和人之間的相互關係;(2)論技術的本質及結構特徵;(3)論技術結構系;(4)論技術發展規律及社會因素對技術發展的影響;(5)技術方法論。可以說這些內容也是當各國開展的技術哲學和技術論所研究的物件。①關於上述第一項,主要表現為“天工開物”思想,從技術哲學這門學科發展史上來看,這是宋應星作出的一項突出的貢獻。因第九章已作陳述,這裡不再重複了。至於說到技術的本質及結構特徵,宋應星用“法”、“巧”及“器”三個概念加以說明。換言之,在他看來,技術=法十巧十器。“法”指各種工藝作方法,如種稻之法、冶煉之法、紡織之法等,不知這些作方法就無從行工農業生產。“巧”指參與生產的勞者的作技能,宋應星常常用“人巧”、“工巧”加以表述。“器”指生產中使用的各種工和裝置。

在他論工農業生產技術的各章節中,都要談到這三者,構成《天工開物》全書結構框架的主,可見他對技術本質及結構特徵有正確的認識。在技術的①韓壽等:《學科大全》,第190—191 頁(瀋陽出版社,1989)

三要素中缺一不可。作方法固然重要,但只有透過“巧”與“器”才能實現生產。宋應星認為技術三要素中“人巧”是最積極的因素,因為“人為萬物之靈”、“人巧造成異物也”。他又把勞者的技能分為熟練的(“工夫精熟”者)或“巧思”者和非熟練的,而提倡勤巧。同時他也強調工的重要:“世無利器,即般(魯班)、倕安所施其巧哉?”(《錘鍛》),又說:“諺雲:”萬器以鉗為祖‘,非無稽之說也。“(同上)。每種作方法有其特用工及裝置。《膏》章稱,如按榨法取油則用木榨:”若蒸法,則並用兩釜“。他又指出,無論用什麼方法和裝置取油,只有工匠的技能”精到者“才能得到更多的油脂。他在書中到處提請農民和工人提高自己的勞技能,幾乎在每一章裡都樹立了這方面的標兵。他甚至在《錘鍛》章認為,對從事複雜勞的鍛造銅樂器的工人,應給予比鍛造鐵器的工人高一檔的工資(”錘工亦貴重鐵工一等“)。這就從技術政策上落實了他的思想主張。

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宋應星評傳

宋應星評傳

作者:潘吉星 型別:武俠仙俠 完結: 是

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